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摘要:
目的:探讨健康教育在 T细胞酶联免疫斑点法阳性风湿免疫病患者中的临床价值。方法选取本院2012年10月~2014年10月诊治的 T细胞酶联免疫斑点法阳性风湿免疫病患者88例,采用随机数字表法分为两组,对照组患者44例实施传统健康教育,观察组患者44例实施健康教育路径,比较两组患者疾病知识掌握程度、不良反应认知情况、遵医行为、护理满意度。结果观察组患者疾病知识掌握程度、不良反应认知情况、遵医行为(按时用药、确保用量、定期复诊)好于对照组(P<0.05)。观察组患者护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论健康教育能提高T细胞酶联免疫斑点法阳性风湿免疫病患者的认知水平,有助于改善遵医行为并提高护理满意度。
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文献信息
篇名 健康教育在T细胞酶联免疫斑点法阳性风湿免疫病患者中的临床价值
来源期刊 中国医药科学 学科 医学
关键词 健康教育 T细胞酶联免疫斑点法 风湿免疫病
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 106-108,134
页数 4页 分类号 R473.5
字数 2914字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜志宇 长春中医药大学附属医院风湿科 21 85 6.0 7.0
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T细胞酶联免疫斑点法
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中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
chi
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