多媒体技术在初中政治课堂教学中的应用分析

• 作者: 李静
• 来源期刊: 中国新通信
• 关键词: 多媒体技术 政治课堂 应用
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 互联网+应用
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 1592字
• 语种: 中文

摘要

初中的政治教学目的是让学生形成正确的人生观和价值观,为以后的发展做铺垫.初中政治课程内容严谨、课堂氛围相对严肃,部分同学对政治课程产生了厌倦的情绪.近几年来,如何摆脱这种窘迫的课堂氛围是教师教学的重点,提升课堂的效率也是许多政治教师所要思考的问题.多媒体技术的应用和实施成为了科学技术的产物,也成为了政治课程改革的良好契机.多媒体的应用多种多样,教师如何将多媒体技术运用到政治课程中去,提高学生的积极性和学习效率,成为了目前最应该考虑的一个问题,本文就多媒体技术在初中政治课堂教学中应用进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		1	13	1.0	1.0