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摘要:
民间游戏是从民间流传下来的游戏形式,它具有非常浓厚的趣味,融入了每个的地区的特点,给童年增加无穷的乐趣.民间游戏具独特性,使幼儿的人格和经验得到了丰富,不同的幼儿都非常的喜欢民间游戏,很多的民间游戏使幼儿受益匪浅.在幼儿园教学中同样可以把民间游戏融入进去,挖掘民间游戏的精髓,充分发挥民间游戏作用,使幼儿教学更能传承中华民族文明.
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融民间游戏于幼儿园教学之中的价值与策略
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价值
运用
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幼儿园
应用价值
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幼儿
交往能力
民间游戏
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 融民间游戏于幼儿园教学之中的价值与策略
来源期刊 情感读本 学科
关键词 民间游戏 融入 幼儿园教学 价值 策略
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 1571字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余美华 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民间游戏
融入
幼儿园教学
价值
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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