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幸福,在我的手抄报里
幸福,在我的手抄报里
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手抄报
幸福
班级
摘要:
报纸天天见,别以为那是遥不可及的高大上,其实小读者个个都能当小报人!一次活动、一个主题、一件大事、一场表演、一次选举,甚至是一堂课.都能成为手抄报的素材。会观察、勤记录、善总结,加上我们每期奉上的办报大招儿,下次班级小报就一显身手吧!
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小学生
手抄报制作
现实意义
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
幸福,在我的手抄报里
来源期刊
天天爱学习(四年级)
学科
教育
关键词
手抄报
幸福
班级
年,卷(期)
2016,(24)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
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(/次)
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研究主题发展历程
节点文献
手抄报
幸福
班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:四年级
主办单位:
天津电子出版社有限公司
天津市期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-7186
CN:
12-1414/G4
开本:
出版地:
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
邮发代号:
80-643
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10272
总下载数(次)
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