提高中学英语口语教学的策略

• 作者: 赵建杰
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 中学英语 口语教学 策略探究
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 字数: 2258字
• 语种: 中文

摘要

目前,由于学生性格的不同及个人文化素养的差异,对英语的学习往往出现不同的情况,沉默内向的学生不敢开口,害怕别人的批评和嘲笑,口语表达能力始终得不到发展,渐渐对英语的学习也失去了兴趣.怎样改善这一现象是现在我们英语教师需要解决的问题.笔者认为不仅要利用好课堂时间,而且要将课堂延伸到课外,通过情感投入,课前对话,创设情景,课后训练等提高学生英语口语的表达能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵建杰		1	0	0.0	0.0