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摘要:
新课改的深入实施过程中,高中历史教学还存在诸多不足.针对这种情况,教师必须从教学理念、教学内容、教学方式和教学氛围等方面进行改革创新,以推动高中历史教学不断发展.本文指出了新课改形势下高中历史教学存在的不足,阐述了新课改对高中历史教学的新要求,并就如何提高历史教学效果提出了建议.
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新课改背景下的高中历史教学探究
高中历史
教学策略
新课改
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文献信息
篇名 新课改形势下高中历史教学改进策略
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 新课改 高中历史教学 策略
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1474字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中历史教学
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
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12
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