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摘要:
室内装饰设计教学是高职学校教育教学活动中的重要组成部分,对增加学生学科知识储备,增强其室内装饰设计技能,满足社会岗位需求等均具有重要作用。“工作导向”教学是现阶段高职学校教学中较为常用的一种新型教学理念和教学模式,是顺应知识经济时代与现代化发展的产物,该项教学法要求学校和教师依据社会岗位的实际需求开展相应课程,使学生的学校教育与工作岗位有效接轨,以满足社会发展过程中不断增长的对优秀人才的需求。本文主要从现阶段我国高职室内装饰设计教学中的主要问题出发进行分析,探讨新时期背景下基于工作导向的高职学校室内装饰设计教学策略。
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文献信息
篇名 基于工作导向的高职室内装饰设计教学探析
来源期刊 大东方 学科 经济
关键词 工作导向 高职 室内装饰设计 教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 271-271
页数 1页 分类号 F069.9
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研究主题发展历程
节点文献
工作导向
高职
室内装饰设计
教学
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期刊影响力
大东方
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2412-2890
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广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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