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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
在课程改革不断深入的今天,培养以学生智慧为核心的语文课堂已经成为当下语文教学的核心重任.基于此,文章提出了“要夯实学科基础,锁定学科本质,设置学科板块,从而促进学生学科智慧的提升”的路径.
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三评一介
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培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文学科智慧提升的策略
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 夯实基础 锁定本质 设置板块
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 20,22
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋洁 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
夯实基础
锁定本质
设置板块
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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