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摘要:
初中阶段的物理课程对于学生来说非常重要,它是发展学生理性思维、逻辑思维的重要手段,关乎着学生的成长.但对于这样一门基础且关键的学科,学生和教师的普遍感受却是“难学”和“难教”.
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文献信息
篇名 浅析学好初中物理教学的方法和策略
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中 物理 教学方法 策略
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 1846字 语种 中文
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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