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走进不同学生的内心
走进不同学生的内心
作者:
姬琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师
沟通
内心
摘要:
能够与学生进行有效沟通是教师工作实效性的重要基础.作为教师,我们也许经常会遇到这样的问题,找有些学生谈话,结果却却没达到希望的效果,学生依旧我行我素,这样的沟通通常是无效的.究其原因,还是教师与学生的沟通方式不当,即使心怀美好的动机,也可能会造成很多的问题.但是如何做到有效沟通,还是需要教师对不通类型的学生采用不同的沟通方式.
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走进不同学生的内心
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关键词
教师
沟通
内心
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
理论平台
研究方向
页码范围
154
页数
1页
分类号
字数
1676字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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1
姬琼
陕西师范大学教育学院
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期刊影响力
考试与评价
主办单位:
英语辅导报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6027
CN:
22-1387/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
邮发代号:
8-286
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
4334
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