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博物馆教育工作中面临的教育资源整合问题
博物馆教育工作中面临的教育资源整合问题
作者:
张莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
博物馆
教育工作
教育资源
资源整合
摘要:
博物馆的发展是人类文明进步的直接体现,是人类文化传承的重要诠释,更是推进社会变革不可或缺的力量.博物馆不仅能够记录从古至今的许多不同方面,还能为教育工作搭建更宽广的平台.目前中国博物馆事业蓬勃发展,博物馆的数量正在逐渐增加,规格也越来越严格,在现代社会中承担的教育职能也越来越重要,这些都是博物馆的发展.我们要有效利用其中的教育资源,更深入地探索和发掘其在教育中起到的文化价值和社会功能,因此,博物馆教育工作中的教育资源整合问题是我们目前面临的最突出的问题,一定要正确理解,多下功夫,争取早日实现博物馆教育资源的充分利用.
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文献信息
篇名
博物馆教育工作中面临的教育资源整合问题
来源期刊
中国民族博览
学科
社会科学
关键词
博物馆
教育工作
教育资源
资源整合
年,卷(期)
2016,(24)
所属期刊栏目
文博天地
研究方向
页码范围
217-218
页数
2页
分类号
G260
字数
3386字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
中国民族博览
主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
3544
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