基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:研究CNTN1基因对乳腺癌细胞株Hs578T细胞增殖、克隆形成、迁移及侵袭能力的影响。方法:将前期构建的稳定表达pEGFP-N1-CNTN1的Hs578T细胞系,采用MTT、流式细胞仪技术、平板克隆实验及Transwell实验检测pEGFP-N1-CNTN1对Hs578T细胞增殖、克隆形成、迁移及侵袭能力的影响。结果:与空白组及对照组相比,过表达CNTN1基因的Hs578T细胞增殖能力、克隆形成、迁移及侵袭能力增强(P<0.05)。结论:CNTN1基因能够增强Hs578T细胞的增殖、克隆形成、迁移及侵袭能力。
推荐文章
5-氮杂-2′-脱氧胞苷对人乳腺癌细胞Hs578T增殖和PRDM10基因甲基化的影响
乳腺肿瘤
甲基化
细胞增殖
PRDM10
5-氮杂-2′-脱氧胞苷
反义miR-30d对乳腺癌细胞侵袭迁移能力的影响
乳腺肿瘤
肿瘤侵润
细胞运动
miR-30d
反义寡核苷酸
IMP1对人乳腺癌细胞增殖的影响
胰岛素样生长因子Ⅱ mRNA结合蛋白1
乳腺癌
细胞增殖
miR-155反义寡核苷酸对乳腺癌HS578T细胞增殖和凋亡的影响
乳腺肿瘤
HS578T细胞
MicroRNA-155
反义寡核苷酸
增殖
凋亡
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 CNTN1基因对乳腺癌细胞株Hs578T增殖、迁移及侵袭能力的影响
来源期刊 现代肿瘤医学 学科 医学
关键词 乳腺癌 CNTN1 增殖 克隆形成 迁移 侵袭
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 论著 -- 基础研究
研究方向 页码范围 3017-3020
页数 4页 分类号 R737.9
字数 3091字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4992.2016.19.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋张骏 53 247 8.0 13.0
2 陈楠 19 80 5.0 8.0
3 丁艳妮 19 24 3.0 4.0
4 王虎霞 17 63 4.0 7.0
5 杨晓民 21 89 4.0 8.0
6 韩丕华 19 72 4.0 8.0
7 袁权 12 30 4.0 5.0
8 刘华 8 38 3.0 6.0
9 贺赛 8 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (44)
共引文献  (4)
参考文献  (17)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2009(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2010(10)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(8)
2011(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2014(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
乳腺癌
CNTN1
增殖
克隆形成
迁移
侵袭
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代肿瘤医学
半月刊
1672-4992
61-1415/R
大16开
西安市雁塔西路309号
52-297
1993
chi
出版文献量(篇)
16990
总下载数(次)
35
总被引数(次)
74603
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导