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摘要:
近日,省人力资源和社会保障厅、省教育厅联合印发《福建省深化中小学教师职称制度改革实施方案》。
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文献信息
篇名 我省中小学教师职称实现“两统一”
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 中小学教师 教师职称 职称制度改革 社会保障厅 人力资源 省教育厅 福建省
年,卷(期) fjjy,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G635.12
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研究主题发展历程
节点文献
中小学教师
教师职称
职称制度改革
社会保障厅
人力资源
省教育厅
福建省
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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