激发小学科学学习兴趣策略漫谈

• 作者: 胡社平
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学科学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 188-188
• 页数: 1页
• 字数: 3334字
• 语种: 中文

摘要

在学科教学中，教师如能设法激起学生的兴趣，使之产生强烈的求知欲望，学生就能以饱满的情绪投入学习，并充分发挥主动精神，出色地完成学习任务；教学就能获得较大的成功。我在自然教学实践中，在激发学生兴趣方面作了一些探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡社平		2	0	0.0	0.0