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幼儿行为偏差纠正措施设计
幼儿行为偏差纠正措施设计
作者:
张东方
徐娅
原文服务方:
基础教育研究
幼儿
行为偏差
纠正措施
摘要:
幼儿呈现行为偏差,这是现代幼儿教育的突出问题和现象。这些行为偏差是幼儿成长中难以避免的,教师要重视纠偏教育,培养幼儿良好习惯,为幼儿未来成长发展奠定坚实基础。教师要仔细观察、准确判断、制定措施、多元展开、家园结合,从不同视角形成教育合力,帮助幼儿健康成长。
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文献信息
篇名
幼儿行为偏差纠正措施设计
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
幼儿
行为偏差
纠正措施
年,卷(期)
2016,(19)
所属期刊栏目
学前教育
研究方向
页码范围
87-90
页数
4页
分类号
G61
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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版权信息
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
行为偏差
纠正措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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