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摘要:
高校的课堂考勤一直是教师和学生无法回避的问题.本文基于博弈论的视角,根据教师和学生的考勤策略组合建立高校课堂考勤博弈的收益矩阵,并通过分析得出该矩阵存在纳什均衡.最终分别从教师和学生的角度提出相应的考勤策略,以期促进该纳什均衡的实现,达到教师和学生的双向共赢.
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文献信息
篇名 基于博弈论视角的高校课堂考勤策略研究
来源期刊 统计与管理 学科
关键词 博弈论 高校课堂考勤 利益矩阵 策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号
字数 3298字 语种 中文
DOI 10.16722/j.issn.1674-537X.2016.11.079
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施阳 15 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
博弈论
高校课堂考勤
利益矩阵
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
统计与管理
月刊
1674-537X
13-1395/C
大16开
河北省石家庄市
1986
chi
出版文献量(篇)
7592
总下载数(次)
15
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