作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自1988年在全国首创纪律教育学习月活动以来,韶关南雄始终顺应时代发展,结合党员干部及社会公众的思想实际,采取“区分层次,分类施教”的方式,不断创新教育的内容,着力拓宽教育的渠道,丰富教育的载体,从而使教育更富有张力,更凸显实效。如今,富有特色的廉政教育,已成为南雄纪检监察工作的一张名片。
推荐文章
提高大学生廉政教育效果的途径探索
大学生
廉政教育
途径选择
国有企业廉政教育探索
廉政教育
探索创新
企业
电力企业党风廉政教育方式
电力企业
党风廉政
教育方式
浅谈廉政教育基地规划设计
廉政教育基地
规划
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 南雄:“分类施教”强化廉政教育效果
来源期刊 广东党风 学科 政治法律
关键词 教育效果 分类施教 廉政教育 纪检监察工作 教育学习 社会公众 党员干部 创新教育
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 D630.9
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育效果
分类施教
廉政教育
纪检监察工作
教育学习
社会公众
党员干部
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党风
月刊
2096-8337
44-1742/D
广东省广州市越秀区新河浦三横路41号
46-2
出版文献量(篇)
6493
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
论文1v1指导