人文教育理论在职业院校体育教学中的渗透

• 作者: 么长青
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 人文教育理论 职业院校 体育教学 渗透
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 高职体育
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 2647字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.17.059

摘要

人文教育理念是当今教学思想中必不可少的,这种教育理念能让学生学习科学文化知识的同时也接受到人文素养的教育,让学生做到全面的学习和发展,提高自身素质,为建设我国的未来打下坚实的基础.本文重点对人文教育理念在职业院校体育教学中的有效渗透进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	么长青		25	20	3.0	3.0