初中思想品德课中活动教学的合理利用

• 作者: 张丽丽
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中思想品德 活动教学 合理利用
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

活动教学是提高思想品德课实效性常用的方法,在课堂上学生可以通过时事播报、观看视频资料、小组竞赛、讲故事、讨论、辩论、情景表演、游戏等多种形式参与教学,它有利于激发学生的学习兴趣,丰富学生的情感体验,提升学科能力.