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摘要:
试卷讲评是高中历史课堂教学中非常重要的教学任务,尤其是进入高三复习阶段,试题的讲评更显得至关重要。一个好的方法的掌握更能使试卷讲评达到事半功倍的效果。文章提出历史材料题解答中十分有效的方法——"一看二链三归纳",以供参考。
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文献信息
篇名 如何提高历史材料题讲评的高效性
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 材料题 讲评 技巧方法 高效性
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖军 甘肃山丹马场总场中学高中部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
材料题
讲评
技巧方法
高效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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