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摘要:
现如今,社会要求能够以较高的效率完成工作任务,即是追求工作有效性的极大提高,这也是当前社会得以不断发展的重要推动力.该理论同样适用于课堂教学,只有课堂教学的有效性得以保障,教学的最终目的才能够顺利实现,因此,研究课堂教学有效性是十分必要的.主要对于如何实现高效的小学体育教学展开了分析,并且提出了改进措施.
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试论如何优化小学体育教学
小学体育
兴趣
教学
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文献信息
篇名 试论如何实现小学体育教学的高效性
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学体育 教学 高效性
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号
字数 2242字 语种 中文
DOI
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1 孙冬梅 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
教学
高效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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16008
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