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浅谈如何让高中物理教与学相融合
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摘要：
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如何让高中物理教学贴近生活
高中物理
贴近生活
方案
如何让学生学好高中物理
原因
逻辑思维
物理模型
授之以渔
学习习惯
浅谈高中物理教学
高中物理
教学
几点问题
浅谈高中物理教学
高中物理教学
学习兴趣
合理教学
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期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
总被引数（次）
2839
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