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摘要:
在新课改下,中职音乐教学倡导学生自主学习,鼓励同学发散思维,自己去寻找学习的乐趣和新奇的学习途径.由于中职音乐课旨在培养学生的艺术素养,而每个中职生的特质、特长、性格都各不相同,传统的教学方式无法做到迎合每一个学生的学习方式.因此,在中职音乐课堂教学中要创新课堂教学形式,努力提高每一位学生的艺术素养..
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下推动中职音乐教学创新发展的改进措施
来源期刊 情感读本 学科
关键词 新课改 中职音乐 教学创新
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1706字 语种 中文
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1 钱菊芳 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
中职音乐
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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