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摘要:
在小学的全部学科中,语文是最为重要和关键的,其是我国的母语教学,高效的语文教学能够促使小学生的沟通交流能力以及对文字的掌握和理解水平不断提高.在小学语文教学中,写作教学非常关键,通过写作教学能够使小学生的写作能力以及文字表达能力进行提升,使小学生的整体语文水平不断提高.但是,从目前来看,我国大部分小学校在进行语文写作教学的时候存在一些问题和和不足,这就造成小学生的写作水平以及文字表达能力的快速发展受到影响,同时,这也是每名小学语文教师比较烦恼的问题.所以,语文教师就应该针对写作教学中存在的问题进行详细的分析和研究,并采取良好的措施和对策加以解决,从而提高小学语文写作教学的质量和效果,使小学生的写作能力得到大幅的提升,从而促进小学生的全面发展和成长.
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简析小学语文写作教学存在的问题及对策
小学语文
写作教学
问题
对策
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文献信息
篇名 试论小学语文写作教学中存在的问题及对策
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学语文 写作教学 存在问题 对策
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 1883字 语种 中文
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1 马长奎 2 35 1.0 2.0
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小学语文
写作教学
存在问题
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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