作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前的初中整体教育过程中,音乐是其中比较重要的内容之一,而在实际的初中音乐教学过程中,教师应该要给学生更多的空间,让学生能够在学习过程中,充分认识到音乐自身的魅力所在,这样才能够从根本上激发学生对于音乐的学习主动性,而在初中音乐教学中舞蹈元素的融入可以说是一种更加科学的教学方法,本文对初中音乐教学中舞蹈元素实际融入的教学体现进行详细的分析和研究。
推荐文章
流行音乐融入初中音乐教学相关问题的探讨
初中音乐
流行音乐
音乐教学
戏曲融入初中音乐教学的研究
戏曲
初中音乐
教学
民族音乐融入初中音乐课堂的教学思考
民族音乐
初中音乐
课堂教学
初中音乐唱歌教学如何体现以音乐为本的教学方针
初中音乐
音乐要素
以音乐为本
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分析初中音乐教学中舞蹈元素融入的教学体现
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 初中音乐 舞蹈元素 融入 教学体现
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 242-242
页数 1页 分类号
字数 2548字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞建云 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
舞蹈元素
融入
教学体现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
总被引数(次)
7106
论文1v1指导