浅论小学英语词汇教学

• 作者: 刘巍
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 小学英语 词汇教学 教学改进
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 字数: 2023字
• 语种: 中文

摘要

在语言的教学之中,影响学生们去理解和应用所学语言的最重要的一个方面就是词汇.词汇作为语言的最小意义单位,就像是砖头一样组成了语言的建筑.人类的思维活动以及思想交流都是依靠着词汇来进行的.每个人自身所能够掌握词汇的数量以及运用的熟练度将会直接影响到其语言的表达效果、思想表达的丰富程度及准确程度.本文就以[浅论小学英语词汇教学]为题,去了解到词汇的重要性,以及在小学的英语词汇教学之中所出现的问题,并找出改进的方法,将小学英语的词汇教学做得更好.

作者信息

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1	刘巍		2	0	0.0	0.0