合作学习在小学英语教学中的应用策略探究

• 作者: 陈红
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 合作学习 小学应用 应用策略
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 1679字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推广实施,对于新时期的教育教学工作提出了更高的要求.对于小学英语而言,由于是英语学习的初级阶段,小学英语的教学效果对于学生今后的英语学习有着极其重要的作用.合作学习模式的出现,使得小学英语的教学工作步入到了一个新的阶段,合作学习教学模式的使用能够使得学生积极参与到教学中,提升教学质量.本文从小学英语课堂教学着手,对合作学习应用的优势进行分析,探究合作学习在小学英语课堂教学当中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红		24	36	4.0	5.0