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高职基础课程教学管理中的问题和对策
高职基础课程教学管理中的问题和对策
作者:
张倩茹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业
高职
教育
教学
课程
摘要:
在国家中长期教育发展规划纲要中,教育部强调国家目前要重点加强职业教育,加大对职业教育的投入;可见国家对高职教育的重视,强调培养技能型人才,也是我国在教育产业、文化产业向世界接轨的主要表现;不可否认的是,当前、我国部分高职院校在教学管理、课程设置、教学规划中还存在诸多问题。其中职业教育中基础课程的设置是否能够符合新形势下对技能人才的培养要求是引起广泛争议的一个方面;因此,本文在具体分析高等职业教育基础课程教学中存在的问题的基础上,提出了一系列解决问题的对策,对新时期高等职业教育课程设置和教学改革提供了帮助。
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文献信息
篇名
高职基础课程教学管理中的问题和对策
来源期刊
才智
学科
关键词
职业
高职
教育
教学
课程
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
134-134
页数
1页
分类号
字数
1765字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
张倩茹
12
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教育
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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