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原文服务方: 新课程       
摘要:
空间立体感是小学美术教育的重要知识内容,然而空间立体感本身是较抽象的内容,如何将抽象内容化为具体内容,让学生方便理解,是小学美术教师需要积极思考的地方.
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"立体造型"在小学美术教学中的运用
'立体造型'
小学美术
教学应用
高中立体几何立体感培养
立体
观念
图形构建
抽象概念
"立体造型"在小学美术教学中的展现
立体造型
小学美术教学
手工制作
展现
应用
小学美术教学中培养学生色彩感的策略探讨
小学
美术教学
色彩感
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 空间立体感在小学美术教学中的培养方法浅析
来源期刊 新课程 学科
关键词 空间立体感 小学美术 教学方法
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 340
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
空间立体感
小学美术
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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