日本中小学观光教育怎么做——基于日本《学习指导要领》的思考

• 作者: 田辉
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 《学习指导要领》 家庭教育 中小学 日本 观光 生活习惯 自觉学习 公共礼仪
• 年，卷（期）: zgdy_2016,（23）
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: G531.3

摘要

学生的基本生活习惯可以在家庭教育中获得，也可以通过个人自觉学习来养成。然而，社会公共礼仪只有在与家庭之外的多元群体的接触和交流过程中才能有效获得。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田辉	中国教育科学研究院国际与比较教育研究所	12	0	0.0	0.0