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摘要:
思想品德课堂却过于理性化,片面强调道德观念的灌输和道德行为的训练,忽视了学生自由自觉的活动,疏离了学生的的现实生活,在一定程度上影响了教学目标的达成.教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育,而生活又是细节合成的.
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文献信息
篇名 小学品德教育应注重与生活实际相结合
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学品德 生活化 思想品质
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1808字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学品德
生活化
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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