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摘要:
针对现今高校就业的严峻压力和学生在校的专业学习,以《塑料助剂与配方设计》课程改革为例,提出以导人项目教学为主,积极引导学生在校结合课堂教学内容,参与课外实践活动,参与校企合作项目和兼职工作,提升学生就业能力.
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课程改革
教学评价
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文献信息
篇名 就业导向下《塑料助剂与配方设计》课程改革探索
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 就业导向 项目教学法 课外实践
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2843字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈大柱 深圳大学材料科学与工程学院 6 14 2.0 3.0
2 戈早川 深圳大学材料科学与工程学院 26 123 6.0 9.0
3 左建东 深圳大学材料科学与工程学院 9 30 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
就业导向
项目教学法
课外实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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