初中数学教学中学生数学思维习惯的养成

• 作者: 薛文国
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中数学 数学思维习惯 养成
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 178-178
• 页数: 1页
• 字数: 2444字
• 语种: 中文

摘要

数学学科一直被称为是三大学科中最凶残的夺分杀手，原因不是数学学科有多难，而是现阶段学生还没有形成从多方位、多角度看问题的能力，也就是说，学生还没有养成数学思维习惯。为了使学生破除数学学习危机，教师要对学生的数学思维进行培养，使之养成数学思维习惯，这是数学教学极为迫切的任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛文国		2	0	0.0	0.0