情境学习理论文献综述

• 作者: 陈秋怡
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 情境学习理论 合法的边缘性参与 实践共同体
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 38-41,63
• 页数: 5页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

情境学习理论从20世纪80年代兴起，90年代初逐渐形成，随着情境学习网络平台的搭建和各个学术团体的兴起，情境学习成为美国教育界最热门的话题之一。了解情境学习理论的历史发展、涵义与特征以及教学方法对我国基础教育改革，落实素质教育会有很大帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秋怡	华东师范大学教育学部	8	49	3.0	7.0