提高英语阅读能力的实践与思考

• 作者: 刘慧
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读能力 英语 悦读 教学方法 阅读教学
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G421|G633.41
• 字数: 1771字
• 语种: 中文

摘要

英语教师要增强对英语阅读教学的重视程度,采用科学有效的教学方法,引导学生从阅读转变为悦读,指导学生合理选择阅读材料,强化对学生的阅读训练,并在英语阅读教学中尊重学生的主体地位,提高英语阅读能力.