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摘要:
从教学理念、遥感科学与技术专业课程教学内容体系、实践教学内容体系、教学方法和手段等方面进行改革;充分利用开放式实验教学创新环境,开展创新性实践教学,充分发挥学生创新能力.探讨了遥感科学与技术专升本创新人才培养的模式.
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特征
创新
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文献信息
篇名 继续教育创新人才培养模式的探讨
来源期刊 测绘与空间地理信息 学科 地球科学
关键词 继续教育 教育创新 人才培养 模式
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 博士园地
研究方向 页码范围 22-23,32
页数 3页 分类号 P208|G720
字数 3103字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾永红 武汉大学遥感学院 61 734 14.0 25.0
2 李刚 武汉大学遥感学院 57 418 11.0 18.0
3 周军其 武汉大学遥感学院 20 222 9.0 14.0
4 孙和利 武汉大学遥感学院 8 27 3.0 5.0
5 潘励 武汉大学遥感学院 35 310 9.0 16.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
继续教育
教育创新
人才培养
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘与空间地理信息
月刊
1672-5867
23-1520/P
大16开
哈尔滨市南岗区测绘路32号
14-5
1978
chi
出版文献量(篇)
11361
总下载数(次)
46
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45485
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