作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中化学是每个理科生的必修课.对于大多数学生而言,化学不仅是一门有趣的学科,更是一门非常充满韵味的学科.学习高中化学的时候,就必须进行化学实验,通过学习相应的实验课程,加深学生对化学知识点的理解.就目前的教学现状来看,高中化学实验课中还存在很多的问题,本文主要分析存在的问题,进一步探讨相应的改进措施.
推荐文章
高中化学实验课教学现状及对策分析
高中化学
实验课程
教学现状
对策分析
高中化学演示实验改进与创新
高中
化学实验
改进
对高中化学实验改进的实践探析
化学实验
课程
高中教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈高中化学实验课存在的问题和改进措施
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中化学 实验课 存在问题 改进措施
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹铮 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学
实验课
存在问题
改进措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导