让“善意谎言”走向中小学诚信教育的前台

• 作者: 杨必武
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 中小学 诚信教育 “善意谎言”
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012.9
• 语种: 中文

摘要

我国中小学开展的诚信教育活动，有必要关注“真理的例外”现象，让诸如为维系他人“最大希望”或“主要精神支柱”、为提振个人信心和激励他人进取、为唤醒潜伏的激情和沉睡的良知、为保全他人情面和维护人格尊严等而说出的“善意谎言”，走向诚信教育的前台。这有利于学生多个视角、多个层面看世界，在多维度思考中把握诚信的精髓，感悟诚信的真谛。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨必武	江苏师范大学学前教育学院	10	1	1.0	1.0