小组责任制带教模式在骨科临床护理带教中的应用

• 作者: 周燕珠 杨叶香 杨施娟 罗培培 陈美红 黄甜
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 小组责任制带教 临床护理带教 骨科
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1829-1830
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2016.17.045

摘要

[目的]探讨小组责任制带教模式在骨科临床带教中的应用效果。[方法]观察组为2014年—2015年在骨科实习的56名护生，采用小组责任制的临床带教模式，对照组为2013年—2014年骨科实习的54名护生，采用传统护理教学模式，对两组护生的出科护理考核成绩及病人对护生满意度进行比较。[结果]观察组护生出科护理考核成绩及病人对护生的满意度等方面明显优于对照组(P<0.05)。[结论]在骨科临床护理教学中采用小组负责制临床带教模式，可提高护生基础及专科知识水平和技能及病人对实习护生的满意度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄甜		7	22	3.0	4.0
2	杨叶香		47	110	6.0	8.0
3	罗培培		8	28	3.0	5.0
4	陈美红		2	14	1.0	2.0
5	杨施娟		2	15	1.0	2.0
6	周燕珠		1	14	1.0	1.0