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浅谈高中英语教材的加工与再处理--以人教版新课标教材为例
浅谈高中英语教材的加工与再处理--以人教版新课标教材为例
作者:
詹乐敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中英语教材
加工与再处理
人教版
新课标
摘要:
分析人教版新课标高中英语教材在实际运用过程中的优势和不足,采用问卷调查的方式调查学生对该教材的满意度与实际需求。通过对调查结果的分析探究,提出在实际教学中应对部分内容进行适当的替换或删除,或根据需要对教材内容进行适当的补充和调整。
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课程标准
英语教材
取舍
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人教版高中英语教材
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语法
词汇
高中英语教材阅读练习分析--以人教版英语必修一为例
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高中英语教材中的德育元素分析
德育渗透
学科德育
英语教学
内容分析
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文献信息
篇名
浅谈高中英语教材的加工与再处理--以人教版新课标教材为例
来源期刊
英语教师
学科
关键词
高中英语教材
加工与再处理
人教版
新课标
年,卷(期)
2016,(21)
所属期刊栏目
课程与资源
研究方向
页码范围
94-96
页数
3页
分类号
字数
3125字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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詹乐敏
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高中英语教材
加工与再处理
人教版
新课标
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
英语教师
主办单位:
天津教育出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
开本:
大16开
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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