辅助材料为探究活动推波助澜

• 作者: 沈春琴
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 教育指导纲要 物质媒介 最优化 反复推敲 探索价值 思维特点 自主探究学习 可利用性 作用性 暗示性
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G613.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈春琴		1	0	0.0	0.0