原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]对河南省高职高专院校护理教师科研教育需求的现状进行调查,进一步探讨其影响因素。[方法]采用护理教师科研培训需求调查问卷对6所院校的145名护理教师进行调查。[结果]科研知识需求总分为174.80分±20.62分,得分指标为84.89%,科研课题维度得分率最高,收集资料的方法维度得分率最低。[结论]河南省高职高专护理教师对科研知识普遍需求率较高,相关部门应该加强护理教师科研知识方面的培训。
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文献信息
篇名 河南省高职高专院校护理教师科研培训需求分析
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理教师 高职高专院校 科研培训
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 1822-1824
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2016.17.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李勇强 郑州铁路职业技术学院护理学院 8 9 2.0 2.0
2 曹婧 郑州铁路职业技术学院护理学院 18 25 4.0 4.0
3 杨金峰 郑州铁路职业技术学院护理学院 9 6 1.0 2.0
4 潘玲 郑州铁路职业技术学院护理学院 13 40 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理教师
高职高专院校
科研培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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