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摘要:
仿写,也可以称为迁移表达,是作者模仿某些范文的立意、布局谋篇或表现手法进行作文的一种写作训练方式,也是当下语文教学中提高学生的习作水平的有效训练手段。用阅读中的收益来指导写作,并在写作实践中巩固阅读的收益,
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仿写
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 摭谈《孔子游春》中的仿写练习
来源期刊 教育视界 学科 哲学
关键词 练习 孔子 训练方式 表现手法 训练手段 语文教学 写作 阅读
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 B222.2
字数 语种
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作者信息
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1 孟学荣 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
练习
孔子
训练方式
表现手法
训练手段
语文教学
写作
阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
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1332
论文1v1指导