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摘要:
要求学生在信息技术操作课堂上记录老师的操作演示过程,积极动手实践并积累经验,用心思考同一问题的不同处理方法,得出创新思路,是提升学生信息技术实际操作能力和应试能力的关键.
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浅谈中学信息技术教学中学生动手能力的培养
中学信息技术教学
动手操作
能力培养
初中信息技术教学中学生的动手能力和创新能力的培养
信息技术
教学工作
动手能力
创新能力
初中信息技术课中学生动手能力的培养
信息技术
教学效果
生活化
主体地位
借助物理实验提升初中学生的动手操作能力
初中学生
物理实验
动手操作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初探如何提升中学生信息技术动手实践能力与应试能力
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 信息技术 演示 实践 创新
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 2163字 语种 中文
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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4
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586
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