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初中数学问题意识的培养
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摘要：
数学作为一门培养人逻辑思维能力和严密的习性有很大的帮助。质问,提出问题是思考的起点,而在初中数学教学中,问题意识的培养就是学生打开数学大门的钥匙。
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初中数学问题意识培养的研究与分析
初中数学
问题意识
教学方法
浅析初中生数学问题意识的培养方案
初中数学
问题意识
发散思维
对初中学生数学问题意识培养的探索
初中数学
问题意识
探索
初中生数学问题意识的培养
创新
动手操作
教材整合
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教学相长
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 初中数学问题意识的培养 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中数学 问题意识 培养 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2016,（9Z） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 23- | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
总下载数（次）
53
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