学校创客教育的实践探索之我见

• 作者: 徐海谅
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 创客教育 实践探索 创客文化
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 1697字
• 语种: 中文

摘要

从目前的情况来看,教育信息化已经成为一种发展趋势,而创客教育的兴起,引发了教育界的关注和重视,对于教育的改革起到了很大的作用,提供给国内创新人才的培养教育的全新思路,为了进一步推广创客教育的实践应用,需要广大学校不断引入这种新型的教学方式,完成创新制度的创设.本文针对学校创客教育的实践探索问题,从营造学校创客文化、设置具有创意性的课程以及注重学校的创客实践活动开展三个方面予以展开论述和分析,以便提供给相关学校和教师更多的借鉴与帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐海谅		1	1	1.0	1.0