浅谈培智语文教学生活化的思考

• 作者: 杨林玉
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 语文教学培智生活化
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 字数: 1832字
• 语种: 中文

摘要

语言来源于生活,使用于生活.培智学校语文教学离不开生活,生活中无时无处不存在语文教学.根据智力障碍学生的学习特点.让智力障碍学生通过语文教学观察生活、再现生活、体验生活,并通过结合学校生活、家庭生活、社会生活学习语文.他们只有在生活中进行语文学习,才能愉快地掌握语文知识,更好地适应社会生活.