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摘要:
新课改不断深化这一背景下中学语文教学不仅要注重教育教学方法创新,更是需要将传统文化与民俗文化进行传承与弘扬.中西方文化交流日益频繁背景下中学生实际心理与行为会受到多种文化思潮影响,中学生处于世界观、人生观与价值观形成的关键阶段,中学语文教学也需要承担起民俗文化传统及弘扬的责任,从而帮助学生形成健全的三观与人格.将对于中学语文教学传承和弘扬民俗文化相关问题进行具体研究并提出系列教学措施选择.
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文献信息
篇名 中学语文教学中传承和弘扬民俗文化的措施探索
来源期刊 赤子 学科
关键词 中学语文 民俗文化 措施
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号
字数 2146字 语种 中文
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中学语文
民俗文化
措施
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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