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围绕四个“一”，重构教学内容——《高尔基和他的儿子》教学设计
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摘要：
【教学目标】
1．自学本课两个生字，重点掌握“妻”。
2．有感情地朗读课文，背诵相关段落。
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文献信息
| 篇名 | 围绕四个“一”，重构教学内容——《高尔基和他的儿子》教学设计 | ||
| 来源期刊 | 教育视界 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 教学设计 教学内容 儿子 重构 教学目标 | ||
| 年，卷（期） | jysj_2016,（19） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 58-59 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | TP391 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
教育视界
主办单位：
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-803X
CN：
32-1848/G4
开本：
16开
出版地：
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮发代号：
28-467 28-468
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
4677
总下载数（次）
42
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