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如何提高初中体育教学的有效性
如何提高初中体育教学的有效性
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摘要：
对于初中体育课程的教学过程而言,提升体育与健康教学的有效性的核心在于教师的教学理念与教学策略是否能够时时更新,在于教师能否用有针对性的教学指导策略来全面提升课堂教学的实效.教师要在课前进行充分的教学准备,课堂上要注重留心学生的训练项目的完成情况,并且及时作出教学调整.这样才能够让实际教学过程规范有序的进行,并且能够让课程教学的综合实效得到充分保障.
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文献信息
| 篇名 | 如何提高初中体育教学的有效性 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 初中体育 教学 有效性 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（10） | 所属期刊栏目 | 点滴 |
| 研究方向 | 页码范围 | 79 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
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